新加坡中三数学3A （凡购买本课程300元人民币课时费，即安排老师远程在线讲解1小时，限30天内有效）
CONTENTS
Chapter 1 Indices
1.1 Positive Indices And Laws Of Indices （1-6）
l.2 Zero And Negative Integral Indices （7-10）
1.3 Fractional Indices （11-15）
A. nth Root of a Positive Number
B. Fractional Indices
1.4 Standard Form （16-22）
A. Representation of Very Small or Very Large Numbers
B. Computation
C. Rounding and Truncation Errors in a Calculator
1.5 Comparing Indices （22-28）
In A Nutshell
Extend Your Learning Curve
Write In Your Journal
Chapter 2 More About Quadratic Equations
2.1 Factorisation Method （29-32）
2.2 Graphical Method （32-36）
2.3 Completing The Square Method （36-39）
2.4 Quadratic Formula （40-42）
2.5 Fractional Equations （43-45）
2.6 Problems Involving Quadratic Equations （45-55）
In A Nutshell
Extend Your Learning Curve
Write In Your Journal
Chapter 3 Linear Inequalities
3.1 Basic Properties Of Inequalities (56-60)
3.2 Linear Inequalities In One Unknown (60-62)
3.3 Simultaneous Linear Inequalities (62-66)
3.4 Applications Of Linear Inequalities (66-73)
In A Nutshell
Extend Your Learning Curve
Write In Your journal
Chapter 4 Conditions Of Congruence And Similarity
4.1 Congruent Triangles (74-85)
A. Side-Side-Side Congruence
B. Side-Angle-Side and Angle-Side-Angle Congruence
C. Right Angle-Hypotenuse-Side Congruence
4.2 Similar Triangles (85-96)
A. Angle-Angle-Angle Similarity
B. Side-Side-Side Similarity
C. Side-Angle-Side Similarity
4.3 Ratio Of Areas Of Similar Plane Figures (96-101)
4.4 Ratio Of Volumes Of Similar Solids (102-105)
In A Nutshell (108)
Extend Your Learning Curve Write In Your Journal (115)
Chapter 5 Functions And Graphs
5.1 Graph Sketching Of Quadratic Functions (116-125)
A. Graph of y = ±(x- h)²+ k
B. Graph of y = ±(x -p)(x - q)
5.2 Graphs Of Power Functions (125-131)
A. Graph of y = ax^n for n=0, l,2 and 3 (注：ax^n表示：ax的n次方)
B. Graph of y = ax^n for n = -2 and -1
5.3 Graphs Of Sums Of Power Functions (131-135)
5.4 Graphs Of Exponential Functions (135-139)
5.5 Gradients Of Curves (139-146)
In A Nutshell (147-148)
Revision Exercise 5 (149-155)
Extend Your Learning Curve Write In Your Journal (156)
Chapter 6 Properties Of Circles
6.1 Chords Of A Circle (157-168)
6.2 Angles In A Circle (168-178)
A. Angle at the Centre and Angle at the Circumference
B. Angle in a Semicircle
C. Angles in the Same Segment
6.3 Angles In The Opposite Segments (179-184)
6.4 Tangents To A Circle (184-192)
A. Tangent at a Point
B. Tangents from an External Point
In A Nutshell (193-194)
Revision Exercise 6 (195-199)
Extend Your Learning Curve Write In Your Journal (200)
Problem-Solving Processes and Heuristics (201-208)
Answers (209-214)
厦门AEIS考试培训中心，是中国最早开办AEIS考试辅导培训的中心之一，推出的一对一针对性及小班的课程，选用新加坡最新的教材（包括：英语、数学的练习册、各中小学的真实考卷），有针对性的根据个人情况进行教学。并与新加坡学校课程对接，让学生未到新加坡就能熟悉和适应新加坡的考试题型和内容，取得好成绩。
对于中国普通初中生较为薄弱的环节：如词汇量缺乏，阅读题吃力及不适应新加坡题型，和写作方面的巨大差距等多方面问题通过循序渐进的教学进行逐一突破。以大量扩展阅读，并在趣味阅读的基础上加入语法的讲解，同时测验单词掌握情况、分题型和专题练习、技巧性突破写作等方法让学生接受原汁原味的英语、并逐渐使得自身英语程度向新加坡学生的水准靠拢。
课程任教老师均为由厦门AEIS考试培训中心聘请新加坡资深教师联合国内语言培训中心长期从事英语教学的精英教师来共同执教，教师均为英语科班出身，教育背景和英语水平过硬，对新加坡教学有研究，有相关教学经验或曾在同类英语考试中获得高分，自身对复习应考策略及英语水平提高有切身体会。
厦门AEIS考试培训中心推出的一对一及小班制针对性教学，让任课老师掌握每个学生不同的学习情况，了解他们的薄弱环节和心态变化，有针对性的微调教学进度和方式方法，以学生能够接受的方式最大化学习成果。
